senyum 6

 bur. 

Jika Anda tidak mendapatkan tawa atau setidaknya senyuman dari teknik yang sangat pasti seperti penyampaian, maka tetaplah pada urusan (karena jika pada awalnya Anda tidak berhasil, mungkin istri Anda benar). 

IKLAN: DUNIA YANG TELAH BERIKLAN 

Kepadatan pesan iklan modern membuat semakin sulit untuk mendapatkan perhatian audiens. Penelitian iklan klaim bahwa hampir seribu iklan bersaing untuk menarik perhatian kita setiap hari, dan kita Here is the translated text in Indonesian:

rds (POWs)  

4. perangkat mnemonik  

5. proposisi penjualan unik (USP)  

6. perbandingan produk  

7. pemecahan masalah  

8. sindiran seksual  

9. pengenalan produk baru  

10. harga diskon  

11. jingle musik  

Penggunaan humor sebagai teknik periklanan telah meningkat dalam

popularitasnya untuk menjadi salah satu metode yang paling efektif dalam membujuk

audience target untuk mengingat dan mencoba suatu produk. Dari empat puluh lima

iklan dalam siaran Super Bowl yang khas (yang masing-masing dapat

menelan biaya satu juta dolar untuk diproduksi), 30 persen dimaksudkan untuk bersifat humoris.  

Tapi humor juga merupakan salah satu konsep periklanan yang paling sulit.  

Humor sangat subjektif, sulit dijangkau, dan selalu dalam keadaan berubah. Berikan seratus direktur kreatif tugas humor yang sama dengan kumpulan fakta yang sama, dan Anda akan mendapatkan seratus kampanye yang berbeda. Tanpa dapat menguji semuanya, tidak mungkin untuk memprediksi yang mana yang akan mendapatkan hasil terbaik dengan audience. Dan justru ketika Anda berpikir Anda telah... Selalu ada keseimbangan antara pesan dan humor. Jika terlalu banyak humor yang digunakan, pada akhirnya bisa menjadi kontraproduktif karena sejumlah alasan.

1. Tawa dapat mengalihkan perhatian dari pesan penjualan.

2. Humor menarik perhatian, tetapi ketika pesan penjualan muncul, publik bisa merasa tersesat telah 'dipaksa' mendengarkan sebuah iklan.

3. Sikap positif terhadap produk dapat dibatalkan oleh humor yang dirasa kurang baik.

4. 0 6 Rahasia Menulis Komedi

Iklan kreatif semakin mahal, dan memasarkan sebuah produk begitu mahal sehingga prospek kegagalan sangat menakutkan. Iklan lucu, tidak seperti iklan biasa, memiliki dua peluang untuk gagal: Bisa jadi tidak lucu dan mengganggu, atau bisa terlalu lucu sehingga nama dan nilai produk hilang dalam humor.

SEORANG PRIA KE PRIA LAIN: Saya melihat iklan yang sangat lucu kemarin. Orang ini memberi tahu temannya di bar tentang kalimat yang digunakan untuk menggoda seorang gadis, dan ketika dia secara keliru mengulangi beberapa kata tentang biaya dari... atau keputusan dalam hidup kita dibuat dalam tiga puluh detik. Mereka mungkin benar. Iklan humor mengubah kebosanan menjadi kerinduan. Jika Musa membawa Sepuluh Perintah Tuhan hari ini, CNN Headline News mungkin akan menyiarkan peristiwa itu seperti ini. Hari ini, di Timur Tengah, Musa membawa Sepuluh Perintah Tuhan dari Gunung Sinai. Kami akan kembali dengan tiga perintah yang paling penting setelah pesan penting ini dari makanan kucing Hartz Mountain. Tujuh subjek dan format yang paling efektif untuk iklan humor adalah, secara logis, juga yang paling populer. 1. kartun 2. hewan antropomorfik 3. slapstick fisik 4. si underdog 5. komedian selebriti sebagai juru bicara 6. permainan kata (POWs) 7. anak-anak Format dan subjek lain digunakan lebih jarang karena penuh dengan masalah. Iklan dengan satu lelucon cepat menjadi membosankan; lelucon seks bisa menjijikkan masyarakat dan lembaga regulasi; situasi absurd bisa terlalu kekanak-kanakan; dan kesalahan s seperti pita Scotch: Anda tidak bisa melihatnya, tetapi Anda tahu dia ada di sana.

2. penggunaan anekdot dalam salinan naratif

3. komedian profesional dalam testimoni

4. foto lucu atau seksi (Grin and Bare It)

5. kartun atau strip komik multipanel (Peanuts untuk MetLife)

Humor di Radio: Semua Orang Mendengarnya

Empat format yang paling umum untuk iklan radio adalah:

1. penawaran langsung

2. lembar fakta yang diimprovisasi untuk digunakan oleh DJ

3. jingle

4. humor skit

Jelas, humor bekerja paling baik sebagai skit. Humor skit mencapai puncak popularitasnya pada tahun 1970-an dan 1980-an ketika Dick Orkin dan Bert Berdis memproduksi banyak spot pemenang penghargaan Clio untuk pasta tomat Concertina, dan majalah Time serta Stan Freberg menciptakan spot humor untuk Chow Mein Chun King. Skit konflik dan resolusi ini berdurasi enam puluh detik, diperankan dengan luar biasa oleh tim komedian—seperti Jerry Stiller dengan Anne Meara; Bob dan Ray—memerankan karakter lucu dalam situasi abnormal. Teknik ini mendorong pendengar untuk Here is the translation of the text into Indonesian:

Pendengar harus segera merasakan empati terhadap karakter dan alur cerita ("Oh, saya pernah berada dalam situasi itu sendiri"). Naskah harus dibangun di atas situasi yang memalukan. Humor akan bergantung pada akhir yang mengejutkan.  

4. Bagian humor dari iklan harus terkonsentrasi bersama dalam satu bagian iklan. Orang yang terjatuh mudah diidentifikasi dan perlahan mengikat tali, yang hampir menggantungnya.  

5. Iklan harus menjual produk, bukan hanya menghibur. Dalam iklan berdurasi enam puluh detik, nama merek harus disebutkan empat atau lima kali. Dan iklan harus realistis. Fakta bahwa humor kinerja seringkali didasarkan pada suspensi ketidakpercayaan tidak berarti bahwa iklan humor dapat mengambil keuntungan dari asosiasi fiksi.  

6. Poin lucu dari iklan umumnya tidak boleh lebih dari beberapa kata—tentu saja tidak lebih dari satu atau dua baris. Itu harus menyelesaikan konflik.  

7. Iklan harus diakhiri dengan baik. Anehnya, tidak cukup banyak penulis iklan yang tahu cara menulis akhir yang perpisahan yang tidak hanya terlambat. Here is the translation of the text to Indonesian:

"Yang cocok dengan makanan laut dan daging.

STILLER: Tentu saja. Bolehkah saya membawa sedikit Blue Nun ke meja Anda?

MEARA: Saya yakin dia akan sangat simpatik, tapi saya lebih suka sendirian.

STILLER: Tidak, Nona. Blue Nun adalah sebotol anggur. Sebuah anggur putih yang lezat yang cocok dengan hidangan apapun. Ini sama baiknya dengan daging seperti halnya dengan ikan. Dan mungkin setelah makan malam, melon.

MEARA: Saya tidak melihat melon di menu.

STILLER: Tidak, itu saya. Stanley Cantaloupe. Saya selesai bekerja pukul sebelas. Mungkin kita bisa keluar ke kota.

PENGUMUM: Blue Nun, anggur putih yang lezat yang cocok dengan hidangan apapun. Anggur Sichel lainnya, diimpor dari Prancis.

MEARA: Luar biasa! Kenapa saya tidak tahu tentang ini sebelumnya?

STILLER: Anda maksud saya?

MEARA: Tidak, Blue Nun!

KOMEDI SEBAGAI JURU BICARA:

LAYANAN LIP MEREK

Salah satu teknik humor siaran yang paling mahal adalah menggunakan komedian terkenal sebagai juru bicara. Meskipun manfaatnya tampak jelas, turunannya banyak.

Bintang komedi akan berjuang untuk mendapatkan penulis humor mereka sendiri untuk melakukan..." melakukan iklan tas Glad itu. Itu memberi tahu Anda sesuatu tentang tas tersebut, atau memberi tahu Anda sesuatu tentang saya.  

—Jonathan Winters  

Namun, meskipun radio adalah media yang kuat untuk humor, ada sedikit iklan bersponsor nasional. Ini berarti bahwa sebagian besar iklan ditulis secara lokal untuk klien lokal. Dan karena agensi lokal kecil jarang ahli dalam humor, komedi sketsa di radio telah menjadi langka—dan tidak lagi dikerjakan dengan baik.  

PEMBISNIS MIMPI  

Iklan humor, baik nasional maupun lokal, harus ditulis oleh spesialis. Humor satir memiliki berbagai pilihan sebanyak makanan Heinz, tetapi itu bukan obat mujarab untuk kreativitas yang inferior. Di sisi lain, humor memenangkan lebih banyak penghargaan di kompetisi iklan terbaik tahunan, dan itu adalah rute tercepat untuk mendapatkan pujian kritis.  

9. 12 Rahasia Penulisan Komedi  

Orang yang benar-benar harus Anda jangkau dengan iklan humor yang hebat adalah direktur kreatif dari agensi iklan saingan utama Anda. Jika Anda bisa menakut-nakutinya, Anda sudah menang.  

—Howard Berikut adalah terjemahan teks ke dalam bahasa Indonesia:

Anies memotret dalam cerita fitur karyawan; ketika digunakan dalam surat kepada editor; dan ketika diterapkan pada kolom nasihat dalam kue keberuntungan. Karyawan suka melihat nama mereka dicetak. Buletin dapat memenuhi kebutuhan ini dan memasukkan humor dengan menerbitkan anekdot dan lelucon yang dikirimkan karyawan.

Seperti dilaporkan oleh majalah Fortune, cerita buletin tentang eksekutif yang menganggap produk mereka serius, bukan diri mereka sendiri, selalu mendapatkan sambutan baik.

SHOWTIME 

Humor di kantor dapat dimulai dengan pesan suara Anda. Buatlah pesan dasar Anda menjadi lucu.

Kami Serius dalam Bisnis 3 1 3

Silakan tinggalkan nama Anda, nomor telepon, dan nomor kartu VISA Anda—itu akan membantu—dan saya akan segera menghubungi Anda kembali.

Dengan menyisipkan humor dalam pesan suara, Anda segera menetapkan karakter dan kemampuan Anda sambil membuat pesan Anda mudah diingat. Dengan menjadikan setiap kata berarti, Anda dapat menjaga pesan tetap dalam sepuluh detik. Ketika Anda menelepon kembali dan memperkenalkan diri, Anda hampir bisa melihat senyuman di wajah penelepon. Berikut adalah sejarah singkat tentang penyakit Anda saat ini. Terima kasih.  

Hai, saya tidak ada. Sekarang Anda bisa berkata sesuatu.  

10. 1 4 Rahasia Menulis Komedi  

BAB 18  

Mengajar, Belajar, dan Tertawa  

Ini bukan tentang apa yang diajarkan, tapi apa yang ditangkap. Dan jika kita bisa membuat mulut siswa terbuka untuk tertawa, kita bisa menyisipkan sedikit makanan untuk dipikirkan.  

—Virginia Tooper  

Humor adalah alat yang terbukti untuk meningkatkan pengajaran dan menambah daya ingat. Studi menunjukkan bahwa humor memperkaya pembelajaran dengan meningkatkan minat dan perhatian siswa—membuat bahkan subjek yang paling membosankan menjadi hidup.  

Humor juga mengurangi kecemasan terkait subjek yang menantang dan membuat konsep yang sulit menjadi lebih jelas dan lebih mudah diingat. Yang lebih penting, humor pada akhirnya mendorong kreativitas, eksplorasi, dan pemikiran kritis—keterampilan yang bisa dibawa siswa sepanjang hidup mereka.  

Penggunaan humor yang tepat juga menciptakan lingkungan kelas yang positif yang membuka pikiran, mendorong komunikasi, dan mendorong partisipasi aktif. Dan ini memungkinkan guru untuk Siswa menghargai setiap usaha untuk berhumor, dan penelitian menunjukkan bahwa guru yang menggunakan humor dianggap lebih antusias dan menarik. Namun, perlu diingat bahwa meskipun penggunaan humor yang direncanakan dan sistematis dapat meningkatkan pengajaran, humor bisa menjadi pelumas atau pengganggu pendidikan. Ketika digunakan secara tepat, seperti yang disebutkan di atas, humor dapat mengurangi kecemasan siswa, meningkatkan pemahaman, dan mempromosikan pemikiran kritis. Namun, humor yang merendahkan atau mengejek tidak memiliki tempat dalam lingkungan pendidikan, dan terlalu banyak humor justru mengganggu dan tidak perlu. Penggunaan humor yang bijaksana, sesuai perkembangan, dan tepat waktu membuat pembelajaran menjadi berkesan dan menyenangkan. Humor harus mengarah pada tujuan instruksional tertentu. Kecuali lelucon tersebut sesuai dengan subjek, siswa lebih mungkin mengingat lelucon tersebut daripada konsepnya. 

Seorang guru di Oklahoma sedang menghadapi banyak masalah karena melakukan operasi pada seekor kucing saat kelas. Terutama karena dia adalah guru matematika.

—Conan O'Brien Berikut adalah terjemahan teks tersebut ke dalam Bahasa Indonesia:

Humor harus dipilih dengan hati-hati.

PETA Siswa

Bahan audiens dalam teori MAP sangat penting dalam humor pendidikan. Materi harus berorientasi pada siswa dan mempertimbangkan perbedaan budaya, gender, dan usia. Sebuah lelucon yang berhasil di satu pengaturan untuk satu kelompok siswa mungkin gagal di yang lain. Namun, humor juga harus sesuai dengan materi pelajaran dan mencerminkan kepribadian guru.

Sangat penting untuk mengenali perbedaan perkembangan dalam apresiasi humor. Anak-anak di taman kanak-kanak hingga kelas enam senang dengan permainan kata seperti plesetan, puisi komik, dan teka-teki. Semakin konyol leluconnya, semakin baik responsnya.

Bagaimana Viking mengirim pesan rahasia?

Dengan kode Norse!

Apa pelajaran paling berbuah?

Sejarah, karena penuh dengan tanggal-tanggal!

Ketuk Ketuk

Siapa di sana?

Ada!

Ada siapa?

Ada burger untuk makan siang!

Humor yang sama untuk anak-anak yang lebih besar mungkin memunculkan tatapan "guru itu bodoh". Satir, parodi, dan ironi lebih tepat untuk siswa sekolah menengah dan pembelajar dewasa. Orang yang lebih tua. Tetap pada pesan. Gunakan humor untuk melengkapi pesan Anda—bukan untuk menonjolkan pesan tersebut. Berikut beberapa teknik yang dapat Anda gunakan saat Anda berada di podium.

Buka dengan Keren

Siswa akan cepat menciptakan stereotip tentang guru. Membuka dengan lelucon atau anekdot lucu mengirimkan pesan "ini akan menyenangkan."

Saya tidak akan pernah melupakan hari pertama sekolah saya. Ibu saya membangunkan saya, memakaikan baju, merapikan tempat tidur saya, dan memberi makan saya. Wah, teman-teman di asrama benar-benar menggoda saya. 

—Michael Aronin

Saya memiliki pendidikan yang mengerikan. Saya bersekolah di sekolah untuk guru yang mengalami gangguan emosional. 

—Woody Allen

Saya tahu sekolah sudah dimulai lagi karena saya melihat seorang tukang pos membeli amunisi dari seorang anak sekolah di New York City. 

—David Letterman

Pembuka lain yang mungkin termasuk subjudul lucu, visual atau kartun dengan keterangan humoris, menyisipkan nama fiktif yang lucu dalam daftar hadir, tujuan unit yang dilebih-lebihkan, kutipan yang diformat ulang, atau komentar cerdas yang memperkenalkan subjek.

Kuliah hari ini akan menjadi... untuk menjaga agar tetap singkat. Jika transisi memakan waktu terlalu lama, bisa menjadi sulit untuk menenangkan siswa dan kembali ke topik. Saya pernah menjadi guru pengganti. Terburuk. Saya tidak akan pernah melupakan kelas kelas dua ini di mana saya menggantikan seorang guru bernama Susan. Sepanjang hari, anak-anak kecil yang menjengkelkan ini akan mengatakan, "Susan tidak melakukannya seperti itu. Susan membiarkan kami bermain, Susan memberi kami permen karet. Susan lebih cantik dari kamu." "Oh, benar? Susan sudah mati." 

—Cathy Ladman 

Ajari, Belajar, dan Tertawa 3 1 9 

Patah Hati Tak Terduga 

Para guru bisa menyiapkan lelucon untuk saat kelas terganggu oleh peristiwa yang tidak terduga. (Ini mirip dengan penyelamat yang disiapkan untuk pidato dan penampilan langsung.)

Sirene polisi: Saya tahu saya tidak seharusnya memarkir di tempat kepala sekolah. 

Sebuah pesawat terbang melintas overhead: Ini tumpanganku.

Peralatan AV gagal: Itulah yang terjadi ketika Anda membeli dari eBay.

Siswa masuk terlambat: Sepertinya saya harus mengulangi kuliah saya ... tidak! 

Bel sekolah berbunyi lebih awal: Doa Anda telah terjawab. 

Telepon seluler... Here’s the translation of the provided text into Indonesian:

Olahraga. Latihan kelompok, misalnya, mengundang interaksi yang hidup berdasarkan sifatnya. Ketika humor ditambahkan ke dalam campuran, latihan tersebut menjadi semakin menarik dan pelajaran lebih mudah diingat. Misalnya, Anda dapat menyiramkan suasana dengan membacakan adegan dari Romeo dan Juliet karya Shakespeare dengan cara rap, atau Anda dapat mengubah Pidato Gettysburg menjadi cerita ala Dr. Seuss. Aktivitas kelompok lain dengan sentuhan humor termasuk:

• mengembangkan halaman Web kelas dengan lelucon siswa, permainan kata, teka-teki, anekdot lucu, dan puisi serta lagu yang konyol

• menggambar sebuah peristiwa atau teori sebagai strip komik, buku komik, atau mural kelompok

• mengadakan sidang tiruan untuk sosok sejarah yang terkenal

• memerankan fungsi dari berbagai bagian tubuh

• membuat papan buletin atau buku kenangan POW dengan homonim, eufemisme, permainan kata ganda, dan Tom Swifties

Bahkan makanan junk food bisa digunakan dalam proses pendidikan: Proyek T.W.I.N.K.I.E.S. (www.twinkiesproject.com) mengajarkan Here's the translation of the provided text into Indonesian:

tos

• menulis malaprop yang disengaja untuk kutipan terkenal

• mengubah prinsip konseptual menjadi segmen Sesame Street

• menghasilkan prediksi gila berdasarkan teori atau prinsip yang ada

• menulis kata-kata terakhir yang lucu, julukan, stiker bumper, poster Wanted, kue keberuntungan, atau resume untuk tokoh sejarah.

Dua kata terpenting dalam penulisan humor, Apa jadinya jika? juga dapat memberikan kehidupan pada tugas rumah yang paling membosankan: esai. Pertanyaan Apa jadinya jika? dapat digunakan untuk menginspirasi tugas penulisan kreatif yang orisinal dan lucu yang mendorong siswa untuk melihat subjek mereka dalam cahaya baru. Misalnya, apa jadinya jika:

• makhluk dongeng muncul di depan Hakim Judy (katakanlah, Pinokio, karena pencemaran nama baik)?

• peta diberi label ulang dengan nama-nama lucu untuk lokasi geografis dan landmark?

• cerita anak-anak dipaksa untuk politis benar (Hansel, Gretel, dan ibu nonbiologis yang saling bergantung)?

• hewan bisa berbicara?

• anak-anak yang menulis Bill of Rights atau yang... Sebagai boneka, hewan berisi, atau kostum dapat menghidupkan sebuah kuliah. Guru yang memiliki bakat teater dapat berdandan dan memainkan peran tokoh sejarah—misalnya, Abe Lincoln yang membahas Perang Sipil, atau Albert Einstein yang menjelaskan fisika.

MATERI KULIAH

Humor dapat memberi bumbu pada silabus, handout, transparansi overhead, dan materi lainnya. Contoh dari POW (Point of Wit) termasuk nama-nama konyol, judul atau kepala yang lucu, oksimoron, dan istilah atau definisi faktif. Contoh humor yang berlebihan termasuk humor merendahkan diri; angka, konsep, atau frasa yang terdistorsi; dan teori atau studi yang keterlaluan.

Saya suka guru yang memberi Anda sesuatu untuk dipikirkan di rumah selain pekerjaan rumah.

—Lily Tomlin

Jurnal seperti Journal of Polymorphous Perversity (www.psych humor.com) dan Annals of Improbable Research (www.improb.com) menawarkan pilihan teori dan studi yang berlebihan, termasuk yang berikut.

Teori Kuah

Menginduksi Agama pada Monkey Laut

Band Elektron Tanggapan email dengan kutipan lucu  

("Seperti yang pernah dikatakan Shakespeare ...") yang berkaitan dengan pertanyaan tersebut.  

Forum diskusi dan ruang chat memberikan peluang tambahan untuk  

menggunakan humor. Mahasiswa harus didorong untuk berpartisipasi dalam humor kelas  

dengan mengunggah lelucon, mengumpulkan komentar lucu terkait kursus, atau  

mengidentifikasi tautan ke situs web humor.  

HIDUP DI INTERNET:  

STUDI KASUS  

Humor berfungsi sebagai strategi pengajaran, dan bukan hanya untuk anak-anak. Mark Shatz dan rekan-rekannya Frank  

LoSchiavo dan Matt Coleman menyelesaikan studi pertama tentang  

efektivitas humor ketika diintegrasikan ke dalam  

kursus perguruan tinggi online. Mahasiswa di bagian psikologi pengantar yang  

diperkuat humor—dibandingkan dengan mahasiswa di bagian tradisional—  

menganggap kelas lebih menarik dan berinteraksi lebih sering. Contoh-contoh berikut  

digunakan dalam konteks online dan  

324 Rahasia Menulis Komedi  

berbasis psikologi, tetapi mereka mengilustrasikan potensi luas dari  

humor sebagai sebuah. Here is the translation of your text into Indonesian:

setiap hari Anda berkata, "Jadikan besar, tolong!"

Mengajar, Belajar, dan Tertawa 3 2 5

Triplet mencakup hal-hal berikut.

Anda mungkin tidak akan lulus kelas ini jika Anda mengira hard drive

melibatkan SUV, jika Anda pergi ke toilet untuk mendaftar, atau jika

Anda bertanya-tanya mengapa semua kepala sekolah perguruan tinggi bernama Dekan.

Aplikasi hipnosis yang jarang digunakan tetapi praktis termasuk

melatih pria untuk meminta petunjuk arah, melupakan skor tes terakhir Anda,

dan meyakinkan orang tua Anda bahwa menyelesaikan gelar perguruan tinggi membutuhkan tujuh tahun.

SHOWTIME

Langkah-langkah untuk menulis humor pendidikan sama dengan menulis lelucon lain. Mari kita tulis sebuah lelucon dengan pengantar Kekesalan Peliharaan Sigmund Freud.

Mulailah dengan mencantumkan hal-hal yang terkait dengan Freud: sofa, pasien

berasosiasi bebas atau melihat noda tinta. Kemudian, identifikasi kebalikan dari

setiap item: klien tidur alih-alih berbicara, klien menggambar pada noda tinta.

Dengan menggabungkan asosiasi dan disasosiasi tersebut, Anda akan dapat

menciptakan triplet berikut.

Kekesalan Peliharaan Sigmund Freud ketidakamanan dalam penulisan komedi—dan banyaknya perputaran. Ada empat cara yang bisa Anda lakukan untuk meningkatkan peluang Anda berhasil sebagai penulis humor profesional.

1. BEKERJA DENGAN ORANG LAIN

Tulis bersama dengan rekan kapan pun memungkinkan. Meskipun ada kesulitan tambahan dalam penjadwalan, tim yang terdiri dari dua atau tiga penulis dapat memicu kecerdasan satu sama lain, serta menguji dan memperbaiki ide-ide satu sama lain. "Saya suka bekerja dengan penulis lain," tulis pelawak Phil Lasker. "Saya telah belajar untuk menghargai mengelilingi diri saya dengan bakat. Orang lain mungkin memiliki kalimat yang lebih baik daripada Anda atau poin cerita yang lebih baik. Anda harus mendengarkan mereka yang Anda hormati, dan juga menyenangkan untuk menyadari bahwa para penulis hebat sedang mendengarkan Anda."

Seperti yang diamati oleh Eric Idle dari grup Monty Python yang terdiri dari enam anggota:

Mendapatkan enam orang setuju tentang apa yang lucu itu mudah. Kami membacanya keras-keras. Jika kami tertawa, itu masuk; jika tidak, itu keluar. Jika empat orang berpikir sesuatu itu lucu dan dua orang berpikir itu tidak, kami menyelesaikannya dengan sangat sederhana: Kami mengeluarkan dua orang itu dan membunuh mereka. Tanya seorang yang tidak dikenal, "Apa pendapatmu tentang ini?" Satu-satunya hal yang lebih buruk daripada itu adalah mencoba humor Anda di depan teman-teman, pasangan, orang tua, atau anak-anak Anda. Mereka terlalu subjektif, terlalu kritis, dan—alih-alih hanya bersantai dan menikmatinya—mereka berubah menjadi analis semu. 

Ada banyak pekerjaan yang jauh lebih menakutkan daripada komedi langsung. Seperti berdiri di ruang operasi ketika jantung seseorang berhenti, dan Anda adalah orang yang harus memperbaikinya. 

—Jon Stewart 

Hanya satu dari sepuluh lelucon yang mungkin berhasil pada pertama kalinya. Dan tidak ada lelucon yang akan menyenangkan setiap orang di penonton. Itu tidak mungkin. Mendapatkan tawa dari 50 persen penonton sudah sangat baik. 

Jika Anda menulis materi untuk pidato publik, masukkan tiga puluh detik materi baru di awal pidato yang sudah diuji. Tiga puluh detik pertama adalah yang paling sulit karena itu adalah saat penonton paling skeptis, tetapi jika materi baru berhasil pada saat itu, Anda tahu itu sudah berhasil. Teknik dasar, jangan biarkan siapa pun membuatmu ragu untuk menulis dengan caramu sendiri. Gaya humor berubah dengan setiap generasi dan, meskipun rumus jarang bervariasi, topik standar, format, mode, dan karakterisasi terus-menerus ditantang. Ide-ide baru adalah nyawa dari komedi, seperti juga di sebagian besar bisnis. Dan sebagian besar ide baru membutuhkan paling tidak beberapa tahun untuk berkembang.

Ada dua elemen penting lainnya untuk sukses dalam komedi—keberuntungan dan ketekunan. Beberapa orang mengklaim keduanya berjalan beriringan—bahwa orang yang paling beruntung adalah mereka yang bekerja paling keras. Bagaimanapun, kamu harus menjadi humas untuk dirimu sendiri. Itu berarti memiliki kepercayaan diri pada materi dan kemampuanmu sendiri. Bisnis ini sangat kompetitif sehingga penulis yang merendahkan diri jarang berhasil. Miliki kepercayaan diri untuk menjual dirimu dan beberapa lembar kertas yang diliputi lelucon—tanpa merasa mual.

Itu adalah Penutupan 3 2 9

Istirahat dalam Potongan atau Utuh

Selain keberuntungan dan ketekunan, kesuksesanmu sebagai penulis humor tergantung pada:

1. MENONTON. Cari tahu untuk... Here is the translated text in Indonesian:

ter untuk pekerjaan yang tidak biasa (pemakaman, proktologis)

• Pesan email "Saya tidak ada di kantor"

• daftar sepuluh utama dari hal-hal yang membuat Anda kesal

• daftar saluran TV kabel atau acara baru

• perkiraan cuaca

• obituari untuk hewan yang mati di jalan

• panduan bepergian untuk lingkungan lokal Anda

• polis asuransi, wasiat, atau surat pajak

3 3 0 Rahasia Menulis Komedi

• adegan untuk film bisu

• ulasan film, drama, atau musik

• satu set tajuk berita palsu

• daftar model mobil baru

• cerita pendek tentang pengalaman kencan terburuk Anda

• acara roasting untuk diri sendiri, anggota keluarga, atau hewan peliharaan

• cerita pendek tentang bagaimana kalkun merasa pada Hari Pengucapan Syukur

• dongeng tentang hewan dengan gangguan mental

• lagu atau puisi

• panduan untuk menjadi orangtua

• kode berpakaian untuk kantor atau rumah

• daftar nama domain Internet

• satu set keterangan untuk foto keluarga lama

• lembar sampul faks

Itu saja 3 3 1

LAMPIRAN

Kamus

TEORI AMBIVALENSI: Sebuah teori komedi yang menekankan emosi yang bertentangan, seperti cinta dan kebencian, terhadap seseorang, objek, atau ide.

AFORISMA: Here is the translation of the provided text into Indonesian:

sejenis bahasa yang diputarbalikkan yang diucapkan secara 

naif oleh orang yang tidak paham.

Glosarium 3 3 3

MAP: Singkatan dari materi, audiens, dan penampil. Teori ini 

mengemukakan bahwa materi harus sesuai dengan persona penulis atau 

penampil dan minat audiens.

TOPENG HUMOR: Karakterisasi komedi yang dapat digunakan untuk 

meningkatkan humor.

NON SEQUITUR: Pernyataan yang tidak logis yang lucu karena 

perpaduan dua elemen.

HUMOR OBSERVASIONAL: Jenis humor di mana pelawak 

memfokuskan perhatian pada tindakan realistis atau pemikiran logis dengan tujuan 

menghancurkannya.

PERNYATAAN BERLEBIH: Alat komedi untuk menghasilkan humor yang 

berlebihan.

OXYMORON: Permainan kata yang tidak sesuai yang menggabungkan dua istilah 

yang bertentangan dengan cara yang lucu.

ELEMNEN YANG DIPASANG: Dalam bentuk frasa, kalimat, kata, 

atau statistik yang dipasangkan, alat komedi ini memiliki struktur paralel 

yang sederhana yang diulang dengan cerdik dengan membalik urutan di 

akhir.

POW: Singkatan untuk permainan kata pada Here's the translation of the provided text into Indonesian:

lelucon yang tersebar di seluruh rutinitas.  

UJI HUMOR SAP: Sebuah akronim yang diberikan untuk tiga bagian dari sebagian besar lelucon—penyiapan, antisipasi, dan punchline.  

SATIR: Sebuah bentuk humor di mana komedian mengejek keburukan orang lain, terutama mereka yang berada di posisi politik atau sosial.  

PENYELAMAT: Sebuah baris yang digunakan untuk menyelamatkan "harga diri" ketika sebuah lelucon gagal.  

KEBENARAN SEDERHANA: Sebuah taktik komedi yang mengambil makna eksplisit dari sebuah kata kunci dalam sebuah idiom dan menginterpretasikannya secara harfiah.  

TEORI PITA KARET: Teori yang menghubungkan humor dengan pita karet—semakin banyak dapat diregangkan, semakin berguna.  

TEORI KELEBIHAN: Sebuah teori komedi yang melibatkan perbandingan diri kita dengan orang lain yang kita anggap lebih rendah dengan mengejek kecerdasan mereka, status sosial mereka, dan kelemahan fisik mereka.  

KEJUTAN: Sebuah teori komedi yang menyarankan bahwa kita tertawa pada yang tidak terduga dan untuk menyembunyikan rasa malu kita sendiri.  

LEPAS LANDAS: Sebuah teknik yang dimulai dengan interpretasi umum dari sebuah klise diikuti oleh sesuatu yang aneh. Taktik yang digunakan oleh komedian, baik dengan sengaja atau secara tidak sengaja, yang melibatkan membuat kesalahan ejaan dan tata bahasa.  

3 3 6 Rahasia Menulis Komedi